高中动词句型 高中英语六个基本句型,详细些(文案素材)

1.高中英语六个基本句型,详细些

英语五种基本句型列式如下： 一：SV（主+谓）主语——动词 二：SVP（主+系+表）主语——动词——表语 三：SVO（主+谓+宾）主语——动词——宾语 四：SVoO（主+谓+间宾+直宾）主语——动词——宾语——宾语 五：SVOC（主+谓+宾+宾补）主语——动词——宾语——补语 六：There be + 主语+ 其它 一、句型1:Subject （主语） +Verb （谓语） 这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

如： 1) Li Ming works very hard。李明学习很努力。

2) The little girl cried even harder。小女孩哭得更厉害了。

3) The accident happened yesterday afternoon。事故是昨天下午发生的。

1、The sun is rising。 2、I'll try。

3、Did you sleep well?(well做状语，修饰不及物动词sleep) 4、The engine broke down。 注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。

二、句型2:Subject （主语） + Link、V（系动词） + Predicate（表语） 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： （1）表示状态。

这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now、刚才他看上去有些焦急。 （2）表示变化。

这类系动词有：become,turn,get,grow,go等。如： 1) Spring comes、It is getting warmer and warmer。

春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before。

这棵树比以前长得高多了。 1、Mr、Brown is an engineer。

（名词做表语） 2、Gradualy he became silent。（形容词做表语）3、She remained standing for a hour。

（现在分词做表语） 4、The question remained unsolved。（过去分词做表语） 5、The machine is out of order。

（介词短语做表语） 6、The television was on。（副词做表语） 7、His plan is to keep the affair secret。

（动词不定式做表语） 8、My job is repairing cars。（动名词做表语） 9、The question is what you want to do。

（从句做表语，即：表语从句） 注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构 三、句型3:Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语） 这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或 从句等来充当。

例： 1) He took his bag and left。（名词） 他拿着书包离开了。

2) Li Lei always helps me when I have difficulties。（代词） 当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

3) She plans to travel in the coming May Day。（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4) I don't know what I should do next。（从句）我不知道下一步该干什么。

1、Do you know these people(them)？（名词或代词做宾语） 2、I can't express myself in English。（反身代词做宾语） 3、He smiled a strange smile。

（同源宾语） 4、We can't afford to pay such a price。（不定式做宾语） 5、Would you mind waiting a few minutes？（动名词做宾语） 6、I hope that I have said nothing to pain you。

（从句做宾语，即：宾语从句） 注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。 四、句型4: Subject（主语）+Verb（谓语）+Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语） 这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有： buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如： 1) Her father bought her a dictionary as a birthday present。

她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。 2)he old man always tells the children stories about the heroes in the Long March。

老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为： 1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present。

2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March。 在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢 记。

后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一 般表物。这类句型有三种情况。

第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。1、He handed me a letter。

He handed a letter to me。 2、She gave me her telephone number。

She gave her telephone number to me。 第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。

3、She sang us a folk song。 She sang a folk for us。

4、She cooked us a delicious meal。 She cooked a delicious meal for us。

第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。 5、Tell him I'm out。

6、Can you inform me where Miss Green lives？五、句型5:Subject（主语）+Verb (。

2.高中有哪些英语动词是+to do sth 越多越好、还有加Ving的、

一、接不定式（而不接动名词）作宾语的24个常用动词 afford to do sth. 负担得起做某事 agree to do sth. 同意做某事 arrange to do sth.安排做某事 ask to do sth. 要求做某事 beg to do sth. 请求做某事 care to do sth. 想要做某事 choose to do sth. 决定做某事 decide to do sth. 决定做某事 demand to do sth. 要求做某事 determine to do sth. 决心做某事 expect to do sth. 期待做某事 fear to do sth. 害怕做某事 help to do sth. 帮助做某事 hope to do sth. 希望做某事 learn to do sth. 学习做某事 manage to do sth. 设法做某事 offer to do sth. 主动提出做某事 plan to do sth. 计划做某事 prepare to do sth. 准备做某事 pretend to do sth. 假装做某事 promise to do sth. 答应做某事 refuse to do sth. 拒绝做某事 want to do sth. 想要做某事 wish to do sth. 希望做某事 注：有些不及物动词后习惯上也接不定式，不接动名词：aim to do sth. 打算做某事 fail to do sth. 未能做某事 long to do sth. 渴望做某事 happen to do sth. 碰巧做某事 hesitate to do sth. 犹豫做某事 struggle to do sth. 努力做某事 二、接不定式作宾补的36个常用动词 advise sb. to do sth. 建议某人做某事 allow sb. to do sth. 允许某人做某事 ask sb. to do sth.请（叫）某人做某事 bear sb. to do sth.忍受某人做某事 beg sb. to do sth. 请求某人做某事 cause sb. to do sth. 导致某人做某事 command sb. to do sth. 命令某人做某事 drive sb. to do sth .驱使某人做某事 elect sb. to do sth. 选举某人做某事 encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 expect sb. to do sth. 期望某人做某事 forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事 force sb. to do sth. 强迫某人做某事 get sb. to do sth. 使（要）某人做某事 hate sb. to do sth. 讨厌某人做某事 help sb. to do sth. 帮助某人做某事 intend sb. to do sth. 打算要某人做某事 invite sb. to do sth. 邀请某人做某事 leave sb. to do sth. 留下某人做某事 like sb. to do sth. 喜欢某人做某事 mean sb. to do sth. 打算要某人做某事 need sb. to do sth. 需要某人做某事 oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事 order sb. to do sth. 命令某人做某事 permit sb. to do sth. 允许某人做某事 persuade sb. to do sth. 说服某人做某事 prefer sb. to do sth. 宁愿某人做某事 request sb. to do sth. 要求某人做某事 remind sb. to do sth. 提醒某人做某事 teach sb. to do sth .教某人做某事 tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 train sb. to do sth. 训练某人做某事 trouble sb. to do sth. 麻烦某人做某事 want sb. to do sth. 想要某人做某事 warn sb. to do sth. 警告某人做某事 wish sb. to do sth. 希望某人做某事 注：不要受汉语意思的影响而误用以下动词句型：汉语说：“害怕某人做某事”，但英语不说fear sb. to do sth.。

汉语说：“原谅某人做某事”，但英语不说excuse [forgive] sb. to do sth.。汉语说：“拒绝某人做某事”，但英语不说refuse sb. to do sth.。

汉语说：“惩罚某人做某事”，但英语不说punish sb. to do sth.。汉语说：“建议某人做某事”，但英语不说suggest [propose] sb. to do sth.。

汉语说：“赞成某人做某事”，但英语不说approve sb. to do sth.。汉语说：“通知某人做某事”，但英语不说inform sb. to do sth.。

汉语说：“欢迎某人做某事”，但英语不说welcome sb. to do sth.。汉语说：“坚持某人做某事”，但英语不说insist [persist] sb. to do sth.。

汉语说：“希望某人做某事”，但英语不说hope sb. to do sth.。汉语说：“安排某人做某事”，但英语不说arrange sb. to do sth.。

汉语说：“要求某人做某事”，但英语不说demand sb. to do sth.。汉语说：“感谢某人做某事”，但英语不说thank sb. to do sth.。

汉语说：“祝贺某人做某事”，但英语不说congratulate sb. to do sth.。汉语说：“阻止某人做某事”，但英语不说prevent sb. to do sth.。

要表示以上意思，可换用其他表达：汉语的“原谅某人做某事”，英语可说成excuse [forgive] sb. for doing sth.。汉语的“希望某人做某事”，英语可说成wish sb. to do sth.。

汉语的“建议某人做某事”，英语可说成advise sb. to do sth.。汉语的“安排某人做某事”，英语可说成arrange for sb. to do sth.。

汉语的“要求某人做某事”，英语可说成demand of sb. to do sth.。汉语的“感谢某人做某事”，英语可说成thank sb. for doing sth.。

汉语的“祝贺某人做某事”，英语可说成congratulate sb. on doing sth.。汉语的“阻止某人做某事”，英语可说成prevent sb. from doing sth.。

三、接动名词（不接不定式）作宾语的34个常用动词 admit doing sth. 承认做某事 advise doing sth. 建议做某事 allow doing sth. 允许做某事 appreciate doing sth. 感激做某事 avoid doing sth. 避免做某事 consider doing sth. 考虑做某事 delay doing sth. 推迟做某事 deny doing sth. 否认做某事 discuss doing sth. 讨论做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 enjoy doing sth. 喜爱做某事 escape doing sth. 逃脱做某事 excuse doing sth. 原谅做某事 fancy doing sth. 设想做某事 finish doing sth. 完成做某事 forbid doing sth. 禁止做某事 forgive doing sth. 原谅做某事 give up doing sth. 放弃做某事 imagine doing sth. 想象做某事 keep 。

3.英语高中主要句型

1、主语———动词———表语2、主语———动词3、主语———动词———宾语4、主语———动词———宾语———宾语5、主语———动词———宾语———补语掌握好这些基本句型，就可以为灵活运用语言打下良好的基础。

下面分别讲解这五种句型。一、主语---动词----表语在这一句型中，动词是系动词，划线部分为表语。

1.Mr.Brown is an engineer.（名词做表语）2.Gradualy he became silent.（形容词做表语）3.She remained standing for a hour.（现在分词做表语）4.The question remained unsolved.（过去分词做表语）5.The machine is out of order.（介词短语做表语）6.The television was on.（副词做表语）7.His plan is to keep the affair secret.（动词不定式做表语）8.My job is repairing cars.（动名词做表语）9.The question is what you want to do.（从句做表语，即：表语从句）注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构。I'm happy to meet you.They are willing to help.We are determined to follow his example.二、主语———动词在这一句型中，动词为不及物动词及不及物的动词词组。

在有的句子中，不及物动词可以有状语修饰。1.The sun is rising.2.I'll try.3.Did you sleep well?(well做状语，修饰不及物动词sleep)4.The engine broke down.注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。

1.The book sells wel.2.The window won't shut.3.The pen writes smoothly.4.Cheese cuts easily.三、主语———动词———宾语在此句型中，动词为及物动词，划线部分为宾语。1.Do you know these people(them)？（名词或代词做宾语）2.I can't express myself in English.（反身代词做宾语）3.He smiled a strange smile.（同源宾语）4.We can't afford to pay such a price.（不定式做宾语）5.Would you mind waiting a few minutes？（动名词做宾语）6.I hope that I have said nothing to pain you.（从句做宾语，即：宾语从句）注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。

四、主语———动词———宾语———宾语在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一般表物。

这类句型有三种情况。第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。

1.He handed me a letter.He handed a letter to me.2.She gave me her telephone number.She gave her telephone number to me.第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。3.She sang us a folk song.She sang a folk for us.4.She cooked us a delicious meal.She cooked a delicious meal for us.第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。

5.Tell him I'm out.6.Can you inform me where Miss Green lives？五、主语———动词———宾语———宾语补足语在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。

这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。

1.He found his new job boring.（形容词做宾补）2.The called their daughter Mary.（名词做宾补）3.This placed her in a very difficult position.（介词短语做宾补）4.We went to here house but found her out.（副词做宾补）5.What do you advise me to do？（不定式做宾补）6.We thought him to be an honest man.(tobe做宾补)7.He believed them to have discussed the problem.（不定式的完成式做宾补）8.He believed her to be telling the truth.（不定式的进行式做宾补）9.Did you notice him come in？（不带to的不定式做宾补）10.I saw her chatting with Nancy.（现在分词做宾补）11.He watched the piano carried upstairs.（过去分词做宾补）注意：在这个结构中，可以出现用it做形式上的宾语，把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中，宾语常常是动词不定式或宾语从句。

1.He felt it his duty to mention this to her.分析：it是形式宾语，hisduty是宾语补足语，to mention this to her是真正的宾语。2.I think it best that you should stay with us.分析：it是形式宾语，best是宾语补足语，that you should stay with us是真正的宾语。

注意：1.习惯用语的使用在英语中，有很多动词习惯用语，在学习的过程中，要注意它们的使用，不必分析单独每个词的使用。例：We are short of money.(be short of中short做表语)She is always making trouble for her friends.(trouble做make的宾语)He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做词组carry out的宾语)We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是宾语，to stop是宾语补足语)2.在英语中，大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词，而且还会有一些固定词组，因此一个动词可以用于几种句型。

例：ask①Did you 。

4.高中英语有哪些句型

语法要靠多背，高中和初中要学的语法归结起来大致有：

一、六种基本句型（主语+谓语动词，主语+系动词+表语，主语+谓语动词+宾语，主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语，主语+谓语动词+宾语+宾语补足语）

三、代词

四、数词

五、冠词

六、动词的时态

七、非谓语动词

八、动词的被动结构

九、情态动词

十、形容词与副词

十一、介词

十二、主谓一致

十三、简单句（陈述句，疑问句，祈使句，感叹句）

十四、复合句（名词性从句，状语从句，定语从句）

以上是大致的要点，还有很多的细节，建议你去买一本专门的关于高中语法的书，定有很详细的解答！语法要精通也并非容易的事情喔~加油吧！（这些都是必须掌握的，是基础，以后用处大着的呢）

5.高中英语基本句式

动词的时态 一般现在时的用法 一般过去时的用法 used to/be used to 一般将来时 be going to/will be to和be going to 一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去时与现在完成时 用于现在完成时的句型 比较since和for since的四种用法 延续动词与瞬间动词 过去完成时 用一般过去时代替完成时 将来完成时 现在进行时 不用进行时的动词 过去进行时 将来进行时 一般现在时代替将来时 一般现在时代替过去时 一般现在时代替完成时 一般现在时代替进行时 现在进行时代替将来时 时态一致 时态与时间状语 动词的语态 let 的用法 短语动词的被动语态 表示"据说"或"相信"的词组 不用被动语态的情况 主动形式表示被动意义 被动形式表示主动意义 need/want/require/worth 句子的种类 句子的种类 感叹句结构 强调句结构 用助动词进行强调 反意疑问句 倒装 倒装句之全部倒装 倒装句之部分倒装 以否定词开头作部分倒装 so,either,nor作部分倒装 only在句首要倒装的情况 as,though引导的倒装句 其他部分倒装 主谓一致 并列结构作主语谓语用复数 主谓一致中的靠近原则 谓语动词与前面的主语一致 谓语需用单数 指代意义决定谓语的单复数 与后接名词或代词保持一致 虚拟语气 真实条件句 非真实条件句 混合条件句 虚拟条件句的倒装 特殊的虚拟语气词：should wish的用法 比较if only与only if It is (high) time that need"不必做"和"本不该做" 名词性从句 引导名词性从句的连接词 名词性that-从句 名词性wh-从句 if,whether引导的名词从句 否定转移 定语从句 关系代词引导的定语从句 关系副词引导的定语从句 判断关系代词与关系副词 限制性和非限制性定语从句 介词+关系词 as,which非限定性定语从句 先行词和关系词二合一 what/whatever/that。

关系代词that的用法 状语从句 地点状语从句 方式状语从句 原因状语从句 目的状语从句 结果状语从句 条件状语从句 让步状语从句 比较while, when, as 比较until和till 表示"一…就…"的结构 连词 并列连词与并列结构 比较and和or 表示选择的并列结构 表示转折或对比 表原因关系 比较so和 such 情态动词 情态动词的语法特征 比较can 和be able to 比较may和might 比较have to和must must表示推测 表示推测的用法 情态动词+have+过去分词 should和ought to had better表示最好 would rather表示"宁愿" will和would 情态动词的回答方式 带to的情态动词 比较need和dare 否定句和一般疑问句 （1）常见的否定句做法 1.含有be动词的否定句： 规则：在be动词后面+not，另外is not可缩写成isn't,are not可缩写成aren't,was可缩写成wasn't,were可缩写成weren't，但am not不可缩写。 2.含情态动词的否定句： 规则：在情态动词后+not，必要时可缩写。

3.带有行为动词的句子否定句做法： （1）单数第三人称做主语（he she it或代表单个人或物的第三人称名词）： 规则：要在行为动词前加上助动词doesn't，然后找动词恢复原形。 （2）其它人称作主语： 规则：在行为动词前加don't，句子中行为动词的用原形。

句型 1.含be动词的基本结构： be的现在形式为am,is,are. (1)主语是I，用am. (2)主语是he,she,is，一个人名或一个称呼（也就是第三人称单数），用is. (3)主语是复数或是you，用are. (4)在有助动词，情态动词句子和祈使句中用be原形。 2.动词have的基本句型： 谓语动词have表示拥有某物，有人称和数的变化。

当主语是第一人称（I,we），第二人称（you）以及第三人称复数（they及其他复数名词并列主语等），用have，当主语为第三人称单数（he,she,it或单数名词），用has. (1)肯定句：主语+have/has+宾语+其他 （2）一般疑问句：Do/Does+主语+have+宾语+其他？ （3）肯定句：主语+don't/doesn't+have+宾语+其他 3.There be结构： （1）there be的现在时是there is或there are，表示有。存在形式的有，其后加上地点，就是“在某处有什么”。

there is表示有的东西为单数，或不可数形式。there are表示有的东西为复数。

（另外there be句型有就近原则，即be动词随第一个名词的单数或复数形式的变化而变化） （2）some,any常用在there be句型中，some一般在肯定句中表示几个或一些，any一般在否定句或一般疑问句中使用。 （3）有的人或物是几种，以第一种的形式为准。

（4）特殊疑问句为How much / many …？和What's …？ 4. 祈使句 用来表示命令、请求或劝告的句子，称为祈使句，祈使句的否定式是在前面加Do not。 5. 感叹句 感叹句就是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。

由how或what+被强调的部分+其余的陈述部分。 6. 反义疑问句 反义疑问句是问话的人对问的问题有一定的看法，需要答话的人给以证实，其结构一般为两部分，前边是陈述，后面是提问；如果前面是肯定形式，后面应是否定提问；而前边是否定形式；后面则是肯定提问。

7. 现在进行时 表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。结构为be(am / is / are)+动词的现在分词，现在分词的变化有三种，句式是： （1）肯定句：。

6.求高中英语常见动词短语归纳

可以参考 中学英语高频精华短语总结（一） 1. be absent from…. 缺席，不在2. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉3. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力（被动语态）：be absorbed in 全神贯注于…近：be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有 5. access(to) （不可数名词） 能接近，进入，了解6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地，7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ，主动地8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同….不一致9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据11. on one's own account 1） 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益2) (=at one's own risk) 自行负责3) (=by oneself)依靠自己on account 赊账； on account of 因为； on no account不论什么原因也不；of …account 有…..重要性.12. take…into account(=consider)把。

考虑进去13. give sb. an account of 说明， 解释 （理由） 14. account for (=give an explanation or reason for) 解释， 说明.15. on account of (=because of) 由于，因为.16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要，无论如何不要（放句首时句子要倒装）17. accuse…of…（=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about） 指控，控告18. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解； （=to have met socially） 熟悉19. act on 奉行，按照…行动； act as 扮演； act for 代理20. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于21. adapt…（for） (=make sth. Suitable for a new need) 改编， 改写（以适应新的需要）22. in addition (=besides) 此外， 又， 加之23. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外24. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附； 坚持， 遵循25. adjacent(=next to, close to) 毗邻的， 临近的26. adjust..(to) (=change slightly)调节； 适应；27. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地.28. in advance (before in time) 预告， 事先.29. to advantage 有利的，使优点更加突出地.30. have an advantage over 胜过.have the advantage of 由于…处于有利条件have the advantage of sb.知道某人所不知道的事31. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用.32. agree with 赞同（某人意见） agree to 同意33. in agreement (with) 同意， 一致34. ahead of 在…之前， 超过…；……………. ahead of time 提前.35. in the air 1）不肯定， 不具体. 2）在谣传中.36. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的.37. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计38. after all 毕竟，到底； （not） at all 一点也不；all at once(=suddenly)突然； once and for all 只此一次； above all 最重要的； first of all 首先； all in all 大体上说； be all in 累极了； all but 几乎.39. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到.40. amount to (=to be equal to) 总计， 等于.41. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责.42. answer to (=conform to) 适合，符合.43. be anxious about 为…焦急不安； 或anxious for44. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉45. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力46. apply to sb. for sth. 为…向…申请 ； apply for申请； apply to 适用.47. apply to 与…有关；适用48. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成， approve vt. 批准49. arise from(=be caused by) 由…引起.50. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…51. arrive on 到达； arrive at 到达某地（小地方）；得出，作出； arrive in 到达某地（大地方）；52. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻53. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证， 使…确信.54. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚， 系 ，结55. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做…56. attend to (=give one's attention, care and thought)注意，照顾；attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候，照料57. attitude to/ toward …对…的态度.看法58. attribute…to…（=to believe sth. to be the result of…）把..归因于..， 认为..是..的结果59. on the average (=on average, on an average) 平均60. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到，知道.61. at the back of (=behind) 在…后面62. in the back of 在…后部（里面）； on the back of 在…后部（外面）； be on one's back(=be ill in bed) 卧病不起.63. at one's back(=supporting or favoring sb.) 支持，维。